PRÉSENTATION
Voir, noter, trier, former des protocoles. Donner. Observer en détail, amasser, ordonner, articuler les modules. Contempler la pierre, synthétiser la matière, construire grain par grain afin de retracer le dessein. Etudier les débris, ramasser, classer, construire en série comme dans un chantier ouvert, en permanence réinvesti. Exposer, orienter, exprimer l’état d’une recherche, le laps de temps d’une restitution. Exercer un regard poétique sur le monde de manière rationnelle.
ÉCOLE D’ART REPRÉSENTÉE
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